Durch die Erstellung und Verabschiedung des neuen Konzeptes zur Studien- und Berufsorientierung durch die Gesamtkonferenz im Februar 2018 ist unsere Schule bestens für die Zukunft aufgestellt.
Mit der Neufassung des Konzepts reagieren wir auf die Initiative des Kultusministeriums, die SBO auch an den Gymnasien stärken wollen.
Gleichzeitig wird der Rahmen der Studien- und Berufsorientierung neu gefasst und erweitert.
So werden neben den bisher bewährten Veranstaltungen weitere hinzukommen:
Dazu werden weitere wichtige Meilensteine gesetzt:
Insgesamt wird die Studien- und Berufsorientierung an der Eichenschule somit weiter ausgebaut und gestärkt.
Alle Beteiligten – Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte – haben nun eine Mitsprachemöglichkeit und damit einen direkten Zugriff auf die Gestaltung der SBO sowie die Planung und Durchführung der Veranstaltungen.
Betriebspraktikum Schuljahr 2026/2027
Klasse 9: 05.04.2027 bis 16.04.2027
Klasse 11: 05.04.2027 bis 23.04.2027
Betriebspraktikum Schuljahr 2027/2028
Klasse 9: 24.04.2028 bis 05.05.2028
Klasse 11: 24.04.2028 bis 12.05.2028
Nützliche Links
Speziell am Gymnasium ist die Arbeitswelt oftmals weit entfernt, die Anzahl der bekannten Berufsbilder ist begrenzt, die Berufswelt befindet sich in Bezug auf Inhalte, Anforderungen und Zukunftschancen in einem schnellen Wandel. Umso wichtiger ist ein breites Angebot für die Schüler*innen, das es ihnen ermöglicht, einen umfassenden Überblick über Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten zu erhalten und ihre Berufswahlkompetenzen optimal zu entwickeln. Deswegen wird der Prozess der Studien- und Berufsorientierung sowie die Entwicklung der Berufswahlkompetenz der Schüler*innen an der Eichenschule über die gesamte Schulzeit angelegt. Die Maßnahmen und Veranstaltungen beginnen bereits im Jahrgang 5 und werden von Jahrgang zu Jahrgang erweitert und ausgebaut.
Bereits in den ersten Jahren in der Eichenschule sollen die Schüler*innen erste Berührungsmöglichkeiten mit der Arbeitswelt erleben. Da der zeitliche Abstand zum Schulabschluss allerdings noch sehr weit entfernt ist, soll sich hier auf diese Maßnahme beschränkt werden.
Teilnahme am Girls‘ und Boys‘ Day
Die Eichenschule macht die Nutzung des Girls‘ und Boys‘ Day für die Schüler*innen der Jahrgänge 5 bis 10 zur Pflicht. Die Schüler*innen sollen sich somit schon sehr früh ein Bild von der Arbeitswelt machen können und erste Erfahrungen in verschiedenen Berufsfeldern sammeln.
Die Erfahrungen der ersten Zukunftstage in den Klassen 5 und 6 sollen hier ausgebaut und vertieft werden.
Teilnahme am Girls‘ und Boys‘ Day
Die Eichenschule macht die Nutzung des Girls‘ und Boys‘ Day für die Schüler*innen der Jahrgänge 5 bis 10 zur Pflicht. Die Schüler*innen sollen sich somit schon sehr früh ein Bild von der Arbeitswelt machen können und erste Erfahrungen in verschiedenen Berufsfeldern sammeln.
In diesem Jahrgang liegt die zentrale Maßnahme zur beruflichen Orientierung auf dem Betriebspraktikum.
Betriebspraktikum im Jahrgang 9
Das Praktikum in Klasse 9 dient der Erkundung der Arbeitswelt. Dabei stehen insbesondere die organisatorischen und sozialen Strukturen in den Betrieben im Fokus. Die Erkundung eines bestimmten Berufs, der den eigenen Interessen und Fähigkeiten der Praktikant*innen entspricht, ist dabei eher zweitrangig. Der Praktikumsbetrieb soll den Praktikant*innen ermöglichen, einen regulären Beruf kennenzulernen und Einblicke in den Arbeitsalltag zu gewinnen.
Die Betreuung erfolgt durch einen Besuch der betreuenden Lehrkraft im Praktikumsbetrieb. Daher sollte der Praktikumsplatz in einem Umkreis von 50 km um Scheeßel liegen.
Kompetenzanalyseverfahren gemäß Profil AC
Mit Hilfe der Erkenntnisse des Kompetenzanalysesystems sollen die Schüler*innen dann gezielt auf die Suche nach einem Praktikumsplatz in Jahrgang 9 gehen.
Dieser Jahrgang hat eine wichtige Bedeutung für die berufliche Orientierung für die Schüler*innen: Sie könnten mit dem erweiterten Realschulabschluss die Schule verlassen und eine Ausbildung beginnen. Für die meisten unserer Schüler*innen ist es ein „Zwischenjahrgang“ zwischen den beiden Praktika. Die Vorbereitung auf das Berufspraktikum nimmt mit den folgenden Maßnahmen hier bereits einen großen Stellenwert ein
Zusätzliche Angebote
Anbindung des SBO-Konzepts in den Wahlpflichtkursen Pädagogik und Journalismus:
Kennenlernen von Inhalten, Arbeitsweisen und Möglichkeiten innerhalb dieser Berufsfelder. Möglichkeit der Erlangung der JuLeiCa.
Monatliche Sprechstunde der Agentur für Arbeit direkt in der Schule
(https://www.arbeitsagentur.de/bildung)
Kontaktflyer Agentur für Arbeit
In der Oberstufe, beginnend mit dem Jahrgang 11, wird das Angebot weiter ausgebaut. Die Berufsorientierung soll hier nun mehr und mehr konkretisiert werden können. Der Schwerpunkt liegt – wie in Jahrgang 9 – auf dem Praktikum.
Berufspraktikum
Das Praktikum in Klasse 11 dient der konkreten Berufsorientierung der Praktikant*innen. Der Praktikumsplatz soll den persönlichen Interessen und Fähigkeiten der Praktikant*innen entsprechen und ihnen ermöglichen, sich in dem von ihnen gewählten Berufsfeld zu erproben. Die Wahl des Praktikumsplatzes ist nicht an eine örtliche Beschränkung gebunden. Vielmehr sollen die Schüler*innen dazu ermuntert werden, auch Praktika im Ausland zu absolvieren.
Downloads aller Dokumente für das Praktikum finden Sie unten auf dieser Seite.
Monatliche Sprechstunde der Agentur für Arbeit direkt in der Schule
(https://www.arbeitsagentur.de/bildung)
Kontaktflyer Agentur für Arbeit
Curriculare Inhalte der Berufsorientierung (u.a. Selbsttests, Analyse von Wirtschaftsräumen, Veränderungen/Anforderungen der Arbeitswelt…)
Das schulinterne Curriculum finden Sie im Downloadbereich unten auf dieser Seite.
Sozialdiakonisches Praktikum
Die Schüler*innen haben in diesem Jahrgang die Wahl zwischen dem herkömmlichen Unterricht und dem Religionsunterricht mit sozialdiakonischem Schwerpunkt. In diesem Rahmen absolvieren die Schüler*innen ein sozialdiakonisches Praktikum in einer selbstgewählten Stelle und können so konkrete praktische Erfahrungen in diesem Berufsfeld sammeln.
(https://eichenschule.de/sozial-diakonisches-praktikum/)
(https://eichenschule.de/unterricht/gesellschaftswissenschaften/werte-und-normen/)
Optional: geva-Test
Optional: Sporteignungstest der Polizei Bremen inklusive Informations- und Fragerunden mit einem Ausbilder der Polizei Bremen in der Eichenschule.
In diesem Jahrgang wird versucht, einen sinnvollen Mix aus allgemeingeltenden Veranstaltungen und denen, die auf freiwilliger Basis durchgeführt werden können, zu finden, um den Schüler*innen und Lehrkräften auch einen möglichst reibungslosen Ablauf bzgl. der Abiturvorbereitungen zu gewährleisten.
Monatliche Sprechstunde der Agentur für Arbeit direkt in der Schule
Kontaktflyer Agentur für Arbeit
Link zur Startseite „Schule, Beruf, Ausbildung“ der Bundesagentur für Arbeit
Optionale Angebote:
Management Information Game in Kooperation mit der Sparkasse Scheeßel und dem Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft (https://www.bnw.de/bnwde/content/deutsch/jugendliche_junge_erwachsene/unsere_angebote_fuer_schuelerinnen_schueler/planspiele/mig)
Besuch der Vocatium Bremen
geva-Test
Sporteignungstest der Polizei Bremen inklusive Informations- und Fragerunden mit einem Ausbilder der Polizei Bremen in der Eichenschule
Studienfeldbezogene Beratungstests der Agentur für Arbeit (https://www.arbeitsagentur.de/datei/Beratungstests_ba015617.pdf) – Januar 2027
Informationsveranstaltung der Agentur für Arbeit zum Thema „Duales Studium“
In diesem Jahrgang geht es mehr und mehr um Individualisierung. Deswegen und da die schulische Konzentration auf der unmittelbaren Abiturvorbereitung liegen soll, finden hier nur noch wenige zentrale Maßnahmen statt. Ggf. können in diesem Jahrgang Angebote aus Jahrgang 12 nachgeholt/wiederholt werden.
Die Angebote sind: